|
Арифметика любви В последние годы учителя и психологи отмечают, что многие дети уже к концу первого класса, а то и раньше, не проявляют интереса к учению. А многие даже не хотят ходить в школу. Но что же изменилось в школе? Почему еще не так давно, лет 40-50 назад такой проблемы не было? Два года назад я узнала о программе «Русская классическая школа», которая является «ретропрограммой», так как именно по ней учились бабушки и мамы современных школьников. И вот я держу два учебника по математике, а точнее, арифметике за 1 и 4 класс авторов А.С. Пчёлко и Г.Б. Поляка. Листая эти учебники, вспоминаешь свою начальную школу, и огромный интерес к самому мною любимому предмету – математике – «царице всех наук». В чем же загадка этих учебников? Теперь я могу их проанализировать как психолог. Сразу вспоминается возрастная психология. Мышление у детей к моменту обучения в школе носит наглядно-образный, а у многих и наглядно-действенный характер. И вот с первых страниц «Арифметики» идет опора именно на эти формы мыслительных процессов. Предлагается оперировать предметами (палочками, кружками, квадратами и др.), даже используются счеты. Все картинки из повседневной жизни подобраны таким образом, что их можно использовать для составления задач. На протяжении всего 1 класса дети постепенно усваивают новое, вырабатывают навыки счета на простых жизненных примерах. Нет ощущения перегруженности лишней информацией. Теории нет вообще. Но, решая примеры и задачи (которых очень много), ребята учатся мыслить логически, используется много схем. Тем самым развивается словесно-логическое мышление. Даже введение умножения в конце 1 класса не производит ощущение перегруженности, так как вытекает из предыдущего материала очень логично, и ребенок понимает, что оно сильно упрощает решение многих задач. Тем самым поддерживается постоянный интерес к предмету. Особенно обращают на себя внимание задачи, которые поддерживают межпредметные связи (об их развитии много говорится в нынешних ФГОСах). Например, «Зимой корова давала в день 9 л. молока, а весной стала давать на 3 л больше. Сколько литров молока давала корова в день весной?» Интересно, а современные дети (особенно городские) знают о том, что корова зимой дает молока меньше? Все задания одного урока построены таким образом, что происходит постоянная смена деятельности. А это также способствует поддержанию высокой мотивации в течение всего урока, и поможет привить любовь детей к самому предмету. А именно этого так не хватает современным детям. К сожалению, не знакома с учебниками по другим предметам, но уже можно предположить, что они не менее интересны. Приходит на ум лишь народная мудрость, что новое – это хорошо забытое старое. Я думаю, что пришло время прекратить эксперимент над нашими детьми, и наконец-то вспомнить нашу самую лучшую в мире русскую классическую школу. Наталья ЛАРИНА, преподаватель математики, психолог Если кого-то заинтересовала программа «Русская классическая школа», можно пройти по ней курсы. Для справок обращаться по телефону: 8(4912)-44-05-64
|
|
Вообще, что есть молитва? Это беседа с Богом. Если мы обращаемся к Нему доступными для нас словами Протоиерей Димитрий Смирнов как-то сказал, что он многодетных мам допускал бы к причастию без всякого приготовления Верующие люди повсеместно молились, так как ясно понимали тогда, что наше поражение приблизит и кончину всего мира, ведь Россия - это последний оплот Православия Русскость - это качество человеческой души. Русский – это прилагательное. И русский человек всегда прилагается ко Христу. Тот, кто прилагается ко Христу – тот русский После Своего Воскресения Господь Иисус Христос пребывал на земле сорок дней, являясь апостолам и поучая их тайнам Царствия Божия Очень разнообразно отмечается День славянской культуры и письменности в России Те, кто гоняется за псевдодуховностью, они её и получают в таком изощренном виде Мартиролог разрушенных церквей Тема разрушенных храмов появилась в творчестве Александра Александровича случайно Только верой, по мысли автора, преображается народ, которому застилает глаза дым реформ и свобод Жизнь, правление и личные качества царя Алексея Михайловича Одним из важнейших событий царствования Алексея Михайловича стал церковный раскол В последние годы учителя и психологи отмечают, что многие дети уже к концу первого класса, а то и раньше, не проявляют интереса к учению Работа таких служб и механизмов окончательно уничтожит нравственные и духовные основы нашего общества, если его вовремя не остановить «Звучанье непонятных слов вдруг обретало силу...» - эти слова из песни Софии Никулиной близки многим из нас «Династия Романовых в истории России» В этом году исполнилось 400 лет восшествия на царский престол Михаила Федоровича, первого царя из династии Романовых А как же прививать детям православные традиции |
