Версия для печати
Вторник, 31 января 2017 15:24

Не рядом, но вместе

Оцените материал
(0 голосов)

Как ребенку дойти из дома до школы? Открыть дверь, вызвать лифт или спуститься по лестнице, возможно, перейти дорогу, подняться на высокое школьное крыльцо... Большинству людей эти действия привычны и понятны. Но что делать, если ты прикован к коляске? Или если не слушаются руки и ноги? Для многих детей с особенностями в развитии незаметные нам мелочи становятся серьезной преградой на пути к образованию, да и просто к общению. Что же делать?.. Для многих детей спасением оказываются такие учебные заведения, как рязанский Центр дистанционного образования.

Здесь не бывает шумных перемен и привычных нам уроков. Воспитанники центра физически не могут каждый день ходить в школу. Но это не значит, что в их жизни нет места учебе и развлечениям. Вместе с директором центра Галиной Владимировной Карпачевой и ее заместителем по воспитательной работе Надеждой Валерьевной Поповой я прошла по тихим коридорам этой необычной школы.

Про учебу…

Школа открылась в 2009 году, а год спустя в ней появились первые ученики. Впрочем, в самом здании дети появляются нечасто: особенность учебного процесса Центра дистанционного образования в том, что уроки проводятся удаленно, по скайпу. Учитель занимается с каждым ребенком индивидуально, через интернет. Поэтому и классов в привычном для нас понимании тут не увидишь. Вместо них – рабочие места с компьютерами, разделенные перегородками. Из одной кабинки доносятся поэтические строки, рядом кто-то доходчиво учит ребенка делить, а за следующей перегородкой обучают… шведскому языку.

«Наша программа не отличается от стандартной, у нас учат тому же, чему и в общеобразовательных школах, но есть и свои ''изюминки''», – замечает Галина Владимировна. Только вместе дети собираются редко, и чаще – как раз на внеклассных мероприятиях.

Сейчас в Центре обучаются 145 учеников: 98 в Рязани, а остальные – в филиалах, в городах Касимове, Скопине, Сасово и Спасске.

Многие выпускники центра стараются поступить в средние или высшие учебные учреждения. «Проблема Рязанской области – отсутствие дистанционного высшего образования, – замечает директор, – и мы добиваемся ее решения».

Но даже сейчас, когда с посещением занятий связано немало сложностей, это не останавливает школьников от поступления в колледжи и вузы Рязани, Москвы и других городов. Для большинства воспитанников центра трудности, кажется, повод не сдаться, а, наоборот, бросить вызов самому себе.

«Есть у нас выпускница – Аня Рассказова, – вспоминает Надежда Валерьевна. – Она поступила в РГУ на учителя географии и ходит очно на все занятия!» История выглядит обычной, если бы не один факт: Аня – колясочница. «Я разговаривала с ней перед выпуском, – рассказывает замдиректора, – предупреждала о возможных сложностях. Но Аня была уверена в своем решении: ''Если даже мне будет плохо, я не сдамся!''. Поддержала девушку и мама, которая помогает ей – возит коляску. Теперь Аня довольна получаемой профессией, а педагоги хвалят ее за ум и прилежность».

...и остальную жизнь

Но только обучением школьная жизнь не ограничивается. Внеклассная работа центра столь насыщенна, что ей могут позавидовать многие общеобразовательные школы. Как у многих других учебных заведений, у центра есть свои традиции. Несмотря на то, что обучение ведется дистанционно, на праздники ученики стараются собираться вместе. Первое сентября, например, традиционно празднуется в гостинице «Ловеч», а День защиты детей… в походе! Школьники выезжают в Дубки, где жгут костры, поют песни под гитару и даже постигают основы альпинизма – лазают по веревкам. Впрочем, про гитару не забывают и в другие дни: совместно со школой №3 проводится проект «Оранжевый кот» – школьники готовят музыкальные номера и потом выступают с ними на концерте. Успешно работает и клуб душевного общения «Семья и песня». Вообще, музыкантов в школе достаточно: помимо гитаристов среди учеников можно встретить, например, виолончелистов и баянистов.
Широко в центре отмечают Новый год: для школьников 1–7 классов и их родителей проводится костюмированный маскарад, а для старших учеников – дискотека. Причем за ее организацию обычно сами ребята и берутся. Особо отличился на этом поприще «хрустальный мальчик» Сергей Данилов. «Сережа у нас мальчик талантливый, – рассказывает Надежда Валерьевна, – он и сценарии пишет, и стихи, и рэп читает, и волонтерством занимается». Сейчас он учится в выпускном классе и готовится к поступлению на филфак – мечтает стать журналистом.

Традиционно здесь не забывают и Рождество Христово. А какое же Рождество без подарков! Создавать праздничное настроение ученикам школы уже несколько лет помогает Благотворительный фонд во имя святителя Василия Рязанского, от которого все воспитанники центра получают сладкие подарки. С этим христианским праздником ребят всегда приходит поздравить священник – иерей Димитрий Воронин. А в этом году их поздравили и волонтеры православного общества «Гранат» – показали детям спектакль о новогодних приключениях Маши и Вити.

У многих воспитанников центра есть разные интересные хобби. Да и как не увлечься чем-нибудь, когда в школе такое разнообразие занятий! Есть и танцевальный кружок, и кружок рукоделия, и волонтерский отряд, и спортивные секции. В целом действует принцип: хорошо умеешь что-то делать сам – научи этому других. Именно так и поступает, например, Сергей Герасимов – призер Кубка России по бочча (это спортивная игра, напоминающая боулинг). Занимаются воспитанники центра даже скалолазанием – ходят на скалодром в Свободный лицей. «Я, когда впервые пришла туда, была очень удивлена, – рассказывает Надежда Валерьевна, – дети с ДЦП лезут по стенке, цепляются за камешки. Один мальчик сорвался, повис на страховке. Мы предлагаем его снять, но он отказывается и упорно лезет дальше…»

В Центре родители «неотделимы» от детей, и активности и инициатив у мам и пап не меньше, чем у их чад. Многое они уже организуют сами – например, выезды в разные города, паломнические поездки. Муром, Выша, Троице-Сергиева Лавра, Санкт-Петербург... Теперь в ближайших планах – добраться до Казани.

При всей любви многих учеников к путешествиям и познанию нового, выбраться куда-то далеко зачастую совсем непросто. Но познавать мир можно прямо здесь, в стенах школы. Уже третий год Центр проводит день иностранной культуры, в этом году он был посвящен Китаю. «Родители одного нашего ребенка познакомились с китаянкой, и мы пригласили ее в школу, чтобы она рассказала нам о культуре своей страны», – рассказывает замдиректора. Погружение в новую культуру длилось два дня: в первый состоялась чайная церемония для взрослых, а во второй с Китаем знакомились уже дети. Особенно ярким событием стал мастер-класс по рисованию – ребята познакомились с китайской живописью и сами попробовали порисовать в традиционной технике этой страны.

Изучая иностранную культуру, в центре не забывают и о своей. Отдельным уроком в школе преподаются «Основы православной культуры», перед началом каждого учебного года проводится молебен. Родителям на выбор предлагались «Основы светской этики» и «Основы православной культуры». «И все до единого выбрали ОПК, – рассказывает Надежда Валерьевна. – И это очень здорово, мы хотим, чтобы у наших детей закладывались правильные ценности и моральные установки».

Ирина Константинова

Прочитано 1526 раз
1

Похожие материалы (по тегу)