Но у школы и родителей, которые борются за внимание со стороны детей, есть мощные конкуренты. Большое влияние оказывают на них Интернет и улица. Чем старше становится ребенок, тем эта борьба за ум, за сердце, за душу маленького человека возрастает. Вы будете говорить одно, школа будет стараться также учить хорошему, доброму. Но параллельно будет возрастать и другое влияние. И еще неизвестно, чей голос окажется крепче, сильнее, мощнее, кто в итоге будет определять жизнь и мировоззрение вашего ребенка.
Не думайте успокаиваться, что школа всему научит. Вам необходимо самим прилагать усилия, для того чтобы дети действительно стали воспринимать ваше мнение, ваш пример. Но дети могут копировать не только хорошие и добрые примеры, но и отрицательные. Они будут копировать все ваши слабости, которые вы будете им демонстрировать.
Поэтому помните: вы в отношении образования, воспитания ваших детей не являетесь монополистами. За эту монополию, за это право учить ваших детей вам нужно еще очень сильно побороться и уметь выбирать правильные методы. Например, нужно водить детей в храм. Ведь дети в храме – это радостное зрелище, когда мы видим молодые создания, которые стоят в храме или которых держат на руках родители или крестные. Ведь детские годы это самые светлые годы, это время когда ребенок как губка впитывает в свою душу, в свое сердце ту информацию, к которой он оказывается причастен. Ребенок в храме – это прекрасно, потому что он приобщается к самом главному на земле, к источнику воды живой. К Богу без которого жизнь на земле не возможна.
Иногда, в процессе воспитания человека у воспитателей возникает вопрос: «А можно ли и нужно ли хвалить человека, будь это ребенок маленький, или юноша, или взрослый человек, который идет по какому-то пути?»
Действительно, в надежде воодушевить человека мы нередко его хвалим, говорим ему в глаза добрые слова, для того чтобы вдохновить его на новые пути, на новые свершения. Однако эти слова, сказанные человеку в лицо прямо и открыто, оказывают противоположное влияние. Вместо того чтобы двигаться дальше, человек, наоборот, останавливается в своем развитии и начинает взирать на себя с гордостью. То есть похвала часто оказывает противоположное влияние. Похвала – она как сахар, который необходим в определенной мере. Если чай или какой-то другой напиток не имеют сахара, они могут показаться нам невкусными, не сладкими. Если же, наоборот, добавить туда слишком много сахара, то напиток станет слишком приторным.
А как же Церковь смотрит на похвалу? Как Церковь относится к этой составляющей человеческого воспитания? В монашеской традиции обычно в глаза никто никого не хвалит. Обычно если говорят какие-то добрые слова, то в лицо их не произносят. Это не означает, что отношение к человеку должно быть неизменно суровым. Нет. Нужно человека вдохновлять, воодушевлять. Но говорить в глаза о том, что он такой хороший, замечательный, прекрасный, нужно с рассуждением. Очень часто такие слова воспринимаются неправильно. Вместо того чтобы человека подтолкнуть по пути к Богу, мы, наоборот, с помощью похвалы порой останавливаем его в духовном развитии.
Желаю вам успеха на поприще воспитания! И пусть Бог будет вам в помощь!
Митрополит Рязанский и Михайловский Марк