Воскресенье, 03 сентября 2017 07:57

Знание – обоюдоострое оружие

Оцените материал
(0 голосов)

– В День знаний, 1 сентября, в школах традиционно проходят торжественные линейки, посвященные началу учебного года, другие праздничные события, и всем этим, конечно же, подчеркивается важность получения знания, его особая роль в нашей жизни. А что такое, в общем-то, знание? Каким оно должно быть и какова его цель?

 

Отвечает митрополит Рязанский и Михайловский Марк

– Знание – это оружие. Знание – это обоюдоострое оружие. Как показывает первая книга Библии, знание может быть оружием, которое может нас очень сильно уязвить, очень сильно поранить. Первое знание, которое получили Адам и Ева, – это приобщение к запретному плоду и, как следствие, грехопадение, изменение всего строя жизни, поражение человеческой природы. Этот пример является предупреждением для всех нас: знания могут быть и опасны. Но очень часто, находясь в процессе обучения, в школе, в вузе слышим: знание – это сила, слышим о пользе знаний. Не стоит забывать, что у этого процесса может быть обратная негативная сторона, и об этом нам рассказывает Библия. Из жизненного опыта мы знаем, что знание может быть ненужным, преждевременным. Знание может развращать человека, может делать его циником, знание способно человека убить! Поэтому знание – это оружие, но оружие, которое может быть опасно для нас самих. Знание всегда нужно использовать с умом, предвидя дальнейшие последствия.

– На летних каникулах школьники и студенты достаточно сильно расслабляются, погружаются с головой в игры и развлечения, и Первое сентября иногда оказывается для них стрессовым моментом: надо полностью менять распорядок дня, перестраиваться на иной ритм и стиль жизни. Подскажите, как подготовить детей к началу учебного года.

– Важно, чтобы дети не расслаблялись в каникулы, были в тонусе. Время каникул не означает, что дети должны уйти в свободное плавание, в интернет, в виртуальный мир игр. Важно, чтобы был режим и дети находились в бодром состоянии. Отсутствие школьных занятий не означает, что дети должны быть предоставлены самим себе. Они должны в это время читать, заниматься чем-то полезным. Может быть, заниматься какими-то физическими упражнениями, походами в лес и т.д. Режим никогда не должен меняться, тогда и переход к школьным занятиям будет органичным.

Прочитано 1874 раз
Другие материалы в этой категории: « Почему так много Спасов? Наш опрос. Итоги года »